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公告公函

合肥市首届高中生校园心理剧评选通知

2020-07-30 12:08:30公告公函
关于开展合肥市首届高中生校园心理剧评选活动的通知 各县(市)区教育主管部门、各市属学校: 为了加强学

 关于开展合肥市 首届高中生 校园 心理剧评选活动的通知

  各县(市)区教育主管部门、各市属学校:

  为了加强学校心理健康教育工作,拓展学校心理健康教育工作途径,决定开展合肥市首届高中生心理剧评比活动。现将有关事项通知如下:

 一、

 组织机构 主办单位:合肥市教科院 承办单位:合肥市校外未成年人心理健康辅导中心 二、 活动主题 筑梦青春

 追梦成长 三 、活动对象

  全市在校高中生

  四 、参赛要求

  1.本次比赛分为初赛和决赛暨汇报大赛。各县(市)区先期组织初赛,推荐优秀剧目进入市里决赛。各县(市)区、市属高中名额分配如下:

 高中

 庐阳区、蜀山区、包河区、瑶海区、肥东县、肥西县、长丰县、巢湖市、庐江县、经开区、高新区、新站区各一个,市属高中各一个 2.评比标准

 1)

 主题:明确、有教育、启示意义,适合学生表演。

 2)

 内容:反映高中学生中普遍存在的心理困惑和问题,呈现高中学生内心世界和心理冲突,反映校园高中生生活等。

 3)

 形式:采用话剧、小品、音乐剧、哑剧、歌舞剧等形式。

 3. 报 送 时 间 。

 2019 年 11 月 13 日 前 将 申 报 表 发 送 至510094481@qq.com 里。

 4.所有参赛作品必须是原创,如有抄袭一经发现,取消参赛资格。

 5.评分标准 序号 评分项目 具体要求和分值

  1

  剧本 (40 分)

 1. 切合主题(反映高中生的生活及心理冲突)5 分 2. 内容健康(积极向上,给人启迪)10 分 3. 专业性强(运用心理学知识,有效解决问题)10 分 4. 内容丰富(有现实指导意义)10 分 5. 富有创意(叙事方式新颖,表演形式新颖)

 5 分

 2 表演 (40 分)

 6. 角色间配合默契。20 分 7. 角色富有表现力(声音清晰、情绪到位、表演符合剧情需要,在配合语言的基础上生动形象的表现出剧中人物的内心冲突)20 分 3 服装道具 (10 分)

 8.服装道具依照各学校实际务实不奢华。画龙点睛,恰到好处,有效烘托主题的表达。

 4 方法 (5 分)

 9.心理问题表现清晰,解决方案实用有效。

 5 时间 (5 分)

 10.时间把握准确,节奏控制合理。

 五 、活动奖项设置

  本次比赛按照比例设置一、二、三等奖及指导教师奖若干名,并由合肥市教育科学研究院颁发证书。

  六 、评比时间

  2019 年 11 月

  具体比赛安排另行通知。

  合肥市教育局

 二〇一九年十月二十一日

 附件 9 2019 年合肥市 首届高中生 校园心理剧评选作品

 申报表

 作品名称

 参赛单位

 指导教师

 导演

 编剧

 主演(男)

 主演(女)

 剧情介绍

  著作权声明 本作品系本人或本团队原创并拥有版权,如发生知识产权纠纷,愿承担全部责任。

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 学校意见

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